英语上学期教研工作计划
光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编精心整理的英语上学期教研工作计划,希望对大家有所帮助。
英语上学期教研工作计划1[指导思想]
本学期小学英语教研工作紧紧围绕学校工作计划,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我校小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
[工作目标]
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育。
2、积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作。为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗。
3、加强教研管理,建设一支特别能战斗,特别能钻研的符合新课改要求的新型教研组。
4、认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。
[具体工作]
一、加强理论学习,更新教师观念
1、组织教师系统学习一些理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本 ……此处隐藏19535个字……学质量和效果。
四、加强科学研究,形成个人风格。
1、教育没有科研就没有生命力。我们以“中学生课堂学习情境化”为特色教学。形成自己的教学个性和独特的教学风格。扎实开展备课组集体备课的活动,提高活动的实效。有效地组织好集思广益、案例剖析、难点讲解研讨等活动。教研组活动要把重点放在集体备课会上,在集体研讨的基础上结合班级实际进行教学设计,多进行教前的预测和教后的反思,以提高针对性和实效性。在活动时多沟通教学中存在的困惑和作业中学生出错较多的地方。同时严格按照学校的要求,规范格式,高质量地进行备课,真正使备课成为教师实施课堂教育的平台。同时配合教务处定期做好落实常规的检查、督促工作;通过研讨、互相听课、积极评课等形式促使共同提高。
2、加强英语特色教学研究,提升学校英语教学品位。确定教学特色内容和开展方式,形成设想或计划。本学期我们还是要求每位英语老师在平日的英语课堂教学中,能够彰显自己的教学特色。
3、我们将继续鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师。以研究为基础,加强学习,及时总结、推广教学经验,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。
五、工作思路
1、坚持“以新课标、教材为基础,以学生的发展为宗旨”的指导思想,树立正确的备课观,体现新课改理念。
2、依据“全册备课———单元备课——课时备课”的思路,通览教材,明确本单元或本课在全册中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。
3、了解学生的知识、能力基础、心理特点,实事求是,因材施教,着力于学生的自身发展。