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小学六年级上册数学教学计划

时间:2024-01-29 09:18:41
小学六年级上册数学教学计划

小学六年级上册数学教学计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的小学六年级上册数学教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级上册数学教学计划1

一、教学内容:本册教材共安排10个单元。

“数与代数”领域:数的认识:认识百分数 ;

数的运算:分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略;式与方程:方程;比和比例:认识比。

“空间与图形”领域:长方体和正方体

“统计与概率”领域 :可能性

“实践与综合应用”领域:表面积的变化、大树有多高、算出它们的普及率

二、教材分析:

方程:精心选择能够承载教学内容的现实素材。突出实际问题的等量关系。继续应用等式的性质解方程。重视培养自觉检验的意识和习惯。有层次地组织练习。

长方体和正方体:从学生已有知识和经验出发,组织探索长方体物特征的活动。抽象图形,修正表象。自主活动,发现特征。通过自主的活动,发现正方体的特征。在具体的操作活动中,认识长方体、正方体的展开图。做好课前准备。突出实物和展开图中面的对应关系。变中求同,感悟规律。联系生活实际,自主探索表面积的计算方法。联系生活实际理解题意。让学生自主探索长方体表面积的计算方法。通过比较和交流,理解求长方体表面积的基本方 ……此处隐藏26321个字……理解。

2、会应用百分数的有关知识以及方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能力

整理与复习

教材安排了两个整理与复习。整理与复习改变单纯做题的模式,注重发展学生自我反思的意识。每个整理与复习都分成三部分:对所学内容的整理,提出数学问题并尝试解答一些练习题目。

“你学到了什么”这个栏目,目的是鼓励学生对学过的知识进行回顾与反思,能运用列表或采用其他的形式对所学的主要内容进行简单的整理。

“运用所学的知识提出相关的数学问题,并尝试解决问题”,目的是培养学生提出问题、解决问题的能力;在解决问题过程中加深对所学知识的理解;回顾在学习过程中自己的体会与进步。

四、教学措施:

1.鼓励学生在现实情境中体验和理解数学

2.鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流

3.重视培养学生的应用意识及初步的提出问题和解决问题的能力。

4.创造性地使用教材。

五、教学课时安排(按单元顺序)

第一单元:圆: 11课时。

第二单元:分数棍和运算: 7课时

第三单元:观察物体: 4课时

第四单元:百分数 8课时

整理与复习(一): 5课时

第五单元:数据处理 7课时

第六单元:比的认识: 7课时

数学好玩

第七单元:百分数的应用 8课时

整理与复习(二): 5课时

总复习: 10课时

机动时间: 3课时

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