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教学计划

时间:2024-02-05 09:18:33
关于教学计划七篇

关于教学计划七篇

时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的教学计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学计划 篇1

一、指导思想

基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

二、学情分析

这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,发音器官较成人的灵活,因此模仿外语的语音语点远比成年人容易。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动,这些都是他们长身体、长体力的需求,他们坐不住,坐不久。这一切都是小学生身心发展的特点。

三、教材分析

六年级英语教材是在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。上册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中的人称、动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试及初中的学习打好基础。所以本期 ……此处隐藏16203个字……所必需的法律意识。

3、科任教师要利用日常工作对学生进行全面的政治思想品德教育。

4、结合各科教育内容对学生进行思想品德教育。

5、通过政治课对学生进行宪法和法律教育,使他们依法规范自己的行为。

6、通过日常教育对学生进行全面思想品德培养教育工作。

初二级部

20xx-20xx学年度第一学期德育活动一览表

9月份

9月1日

“常规分段竞争月”启动

9月10日

“夸夸我的老师”庆祝教师节征文及演讲赛

9月10日

秩序(放学、楼内、两操)强化段(9.1-9.10)

9月17日

卫生(室内、室外、过廊、两间)强化段(9.13-9.17)

9月27日

文明(衣着、发型、言谈、举止)强化段(9.20-9.27)

10月份

10月8日

启动“青春期心里健康教育”系列活动

10月12日

女生课堂

10月19日

男生课堂

10月25日

“青春期心里健康教育”活动总结即“我成长我快乐主题班会”评选

11月份

11月1日

启动“感恩教育”系列活动

11月6日

“今天我当家”(在家做一些平时懒于做的家务,如做饭卫生清理等)

11月8日-12日

好人好事征集

12月份

12月1日

启动“学习氛围强化月”

12月27日

“学习氛围强化月”活动表彰

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