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高二语文教学计划

时间:2024-02-11 15:39:37
高二语文教学计划15篇

高二语文教学计划15篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将在努力中收获成长,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编为大家收集的高二语文教学计划,欢迎大家分享。

高二语文教学计划1

一、学情分析

1、06计算机(1)班、(2)班、06财会,每班级40多个学生,学生数不多,男少之比,41:5,30:10,10:34,不是很协调,总的说来还是好管理的。

2、职高学习生涯,已经体验过一年,较熟悉职业学校的教学与管理的模式。

3、原先由江淑玲老师(女)任教一年,较认同女教师的教学风格。

二、教材分析

本套教材是根据教育部20xx年颁布的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》编写的,是本届学生最后一次使用。随着时代的发展,新的去年就已经推广使用了,分四册,前三册为基础平台,第四册为提高平台,课文也做了较大的调整,力求体现时代精神和职教特色。

三、教法分析

总的教学理念:一个是“少”,一个是“精”。即内容要少,课文要少,步骤环节要少;板快要精,专题专讲,问题细化,体现基础性、工具性。

针对职高学生的特点,教法上不能陈旧,教学过程不能单一,所以我们的教学设计应该考虑:量要少,目标单一,强化练习,练习多样,必须有自己的个性。

可运用的教法:讲读法、问题导入法、练习法。

四、学法 ……此处隐藏22980个字……面,两个班的阅读范围都比较窄,只有少数学生有阅读名著的习惯。

3、在语文思想层面上,除了少数对语文有浓厚兴趣的同学外,两个班的同学对语文还没有形成积极的认识和重视。

4、在语文素养层面,除了少数学生,基本上只是为了学语文而学语文,没有思考语文与素养的联系。

三、教学目标

1、巩固学生所学,进一步巩固语言基础。

2、从高考层面吸引学生对语文的关注,掌握学习语文的方法,激发他们学好语文的欲望。

3、从汉语素养的形成和提升的角度,激发学生加强对汉语的理解,增加学习汉语的兴趣,加深对汉语和汉字的理解和热爱,增强对中国文化的理解和热爱。

4、引导学生阅读名著,提高学生的阅读品味,扩大学生的阅读范围。

5、大面积提高学生语文学习成绩。

四、具体措施

1、以教材的学习为主线,适当拓展学习领域,引导学生注重知识的积累,增强学生对语文学习的兴趣和理解。

2、精心设计教学,实行课前预习,课后精心设计巩固作业,做到要领简明,思路清晰,要点齐全,难点突出。

3、适当开展课堂活动,着力培养学生的说、读、写能力,突出重点,推陈出新,在提高能力的基础上,培养学生气质,培养学生积极情感,加深学生对祖国语言的理解和热爱。

4、树立阅读榜样,引导学生对阅读名著的兴趣,通过推荐书籍和组织阅读活动,让阅读进入每一个学生的脑海,从而拓展学生的视野,锻炼学生的思维能力。

五、教学和科学研究

1、确定这学期教学研究的方向和目标。

2、建立一个研究的小题目。

3、根据科研部的安排,积极组织或参与区级以上课题的研究。

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