近代工业的兴起教学案范例
近代工业的兴起教学案
积极作用它对中国资本主义的发展起到了促其形成、发展的作用。在洋务运动的带动下,中国的军事工业、民用工业出现并壮大,军队战斗力大大加强。在一定程度上抵制了外国侵略势力的经济入侵。而且代表着新生产力的民族资本主义产生了,客观上瓦解了封建生产关系;同时,西方先进的科学技术和思想也开始传播,因此洋务运动间接的推进了中国革命。
爱国知识分子——状元实业家(重点):
1、代表人物——张謇:
首先,介绍爱国知识分子创设实业的背景。提出问题:哪一个不平等条约首先提出允许外国人在中国内地设厂?(《马关条约》)指出:中日《马关条约》签订后,外国资本直接在中国内地设厂开矿,进行经济掠夺。为了抗拒外国资本入侵,为了解决国家的危难和富国强民,以张謇为代表的部分官僚、地主、商人决心自己创办民用事业。
然后,多媒体展示张謇图片,并介绍其相关的事迹,对学生进行爱国主义和个人品德教育。。(1894年,清朝的科举状元,放弃仕途,创办大生纱厂。)提出问题让学生思考并评价:“你如何看待张謇放弃仕途,兴办实业?”(以张謇为代表的爱国知识分子,始终站在救国救民斗争的最前列。他们兴办实业以求振兴中华,为此甘愿牺牲个人利益,放弃仕途。这充分体现了他们的爱国精神和民族大义。)
2、爱国实业家兴办实业的艰难:
在半殖民地半封建社会的中国,兴办实业是非常艰难的。引导学生思考:“为什么?”(因为他们要遭受封建势力和外国资本主义势力的双重压迫。)因此,在中国兴办民族工业是一个异常艰辛曲折的过程,但是我们爱国的`民族资本家为了实业救国在夹缝中艰难生存。
如果说以张謇为代表的民族资本家为了民族大义牺牲了个人利益,体现了中国人不屈不挠的民族精神;那詹天佑则在科技创新上掌了中国人的志气,振奋了民族精神。
爱国知识分子——詹天佑与京张铁路:
1、詹天佑:
首先,介绍当时的背景:一直以来,中国各条铁路干线都是由外国人设计并承建的。所以,对于要在从北京到张家口这一特殊地段上修建铁路,外国人认为是十分困难的,而中国人自己修建更是不可能的。多媒体展示一段相关材料:“对京张铁路的臆测”。
然后, 多媒体展示:詹天佑的图片和相关资料。让学生结合课本内容和课前搜集的资料介绍“詹天佑”,并说出:詹天佑有哪些品质值得我们学习?(不迷信权威、勇于挑战困难、大胆创新设计。)
2、京张铁路:多媒体展示:京张铁路的图片和相关资料。让学生说一说:这条铁路的诞生有什么重要意义?(这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线。)自洋务运动开展以来,中国开始走上近代化的道路。近代工业的兴起,改变了中国的社会面貌,涌现出了张謇、詹天佑等一批爱国知识分子,中国近代化的道路虽步履维艰,但前途是光明的。
【练习】:(6分钟)
一、每课一得:
在进行新课前首先让学生阅读“每课一得” ,了解“什么是近代工业”。
二、自我测评:
1、 ①洋务运动中的军事工业:
兴起原因时间企业
名称创办人地点作用
学习西方
先进生产
技术,制造
枪炮,增强
国防力量。1865年江南制造总局李鸿章上海引进西方先进技
术,增强了国防力
量,培养了近代科
技人才,促成了中
国近代工业兴起。
1866年福州船政局左宗棠福州
②洋务运动的民用工业:
兴起原因时间企业名称创办人地点作用
配合军事工业的发展需要1872年轮船招商局李鸿章上海客观上刺激了中国资本主义发展;一定程度上抵制了外国经济实力扩张
1880年电报局李鸿章天津
1893年唐胥铁路唐山
2、 ①张謇——创办大生纱厂,后发展成为棉纺织企业;
②詹天佑——主持京张铁路。