我的阅读故事作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我的阅读故事作文，欢迎阅读与收藏。
我的阅读故事作文1阅读是什么？是一场人生观、价值观相互的碰撞、是一种非面对面的交流、是一次心灵与心灵之间的相遇。
学会阅读，等于掌握了另一种沟通方式，可以让你的世界变得丰富、精神食粮变得充裕、视野变地更加开阔，心地变地更加宽容。
（一）
我依稀还记得小时候对读书的那种痴迷。那时的我特别喜欢读荒野求生，书里的主人公或坚毅、或勇敢、或顽强的品质无时无刻不吸引着我，牵扯着我的心灵。
于是每当家里的荒野求生读完后，我总是迫不及待地拉着妈妈去书店。
有一次，在我的软硬兼施下，妈妈一次性给我买了一整套荒野求生，我始终记得我是如何在回家的路程中抱着书，笑地像绽放的花朵一般甜甜地漾在了心里。
（二）
小学时的我，作业总是做地很快，往往是作业不用带回家，在学校里便完成了。
正是因为我完成得快，所以才有充裕的时间用来阅读。每每当我阅读时，我甚至能感受到书中一个个妙趣横生的文字、一段段感人肺腑的语言好似无形的绳索一般牵引着我的思绪，使我或喜或悲、或哀或恼。有时看到妙处，甚至会突然放声大笑，也可能会黯然伤感。
< ……此处隐藏11457个字……迷于追书，几乎每天都读。六年级时，小区旧楼改造，工人们为了赶工，把夜照灯挂在楼顶。灯光将我的卧室照的通亮，就算把帘子拉上，也挡不住强光照射。我轻轻地将枕头下的一本《哈利·波特与“混血王子”》拿了出来，正当我一页页的读时，外面“轰”的一声，我仍接着读书，并未作出反应。这时我读到了该书的高潮，西弗勒斯像邓布利多施展阿瓦达索命咒时，一具“阴尸”站在我的床边，或许这时来一句神锋无影会更加应景，但那来拯救我的邓布利多却没有出现。自旧楼改造风波后，我的所有书全部被没收，正所谓道高一尺，魔高一丈。我在这“流亡期间”借了一位同学的书，“同”在流亡期间的雨果写的《悲惨世界》。这本书陪我度过了整个“流亡期”。法国作家雨果的《悲惨世界》，使我的思想进入了一个过渡期，这是从幼年到青年的一个过程。这本书的主人公冉阿让，一个企图偷一块儿面包来救人的苦刑犯。也正是因为这块儿面包，他在监狱里呆了19年！雨果通过冉阿让的悲惨遭遇及冉阿让被卞福汝主教感化后一系列的感人事迹批判了19世纪法国封建专制社会的腐朽本质及罪恶现象。
自我读过《悲惨世界》后，我的阅读爱好发生了改变，我开始读《三体》《居里夫人》《钢铁是怎样炼成的》《童年》等书，也尝试着阅读《史记》，他们使我的灵魂升华，使我的知识更加丰富，使我更加热爱生活，更加热爱祖国。
好读书不如读好书，苏霍姆林斯基曾说过，“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读再阅读。”我是一个坚强，自信，不怕被教训的人，我每次受到批评后便会努力去改正。而这些品质大多来自于书籍。
我不能说书籍带来了什么，改变了什么，但它带给人们的知识与心灵慰藉让我不由得设想：假如世界上没有书籍，人类会不会少了一份真诚与感动？
