不一样的体育课作文(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的不一样的体育课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不一样的体育课作文1“明天，我们将会有一堂非同寻常的体育课！”听到这话，我的大脑就飞速运转起来，明天将会有一堂怎样的体育课呢？真令人期待啊！
叮铃铃，上课啦！我们的脚步随着铃声跑向了操场，太阳就如同我们兴奋的心情一般，绽放着光芒。原来，等待我们的是以学生家长身份为我们上课的“倪老师”。倪老师的课十分有趣，她先带我们花样式跑步，绕成圈一环又一环，咦？这圈怎么越跑越小了？就在我疑惑不解的时候，倪老师又绕了个小弯，向反方向跑了出去，我傻傻地跟着大部队，生怕跟丢了。我们就这样绕着圈跑，时不时就乱成一团，身后也时不时的空了一大截，大家都已经搞不清楚自己原本跟着的是谁了，哈哈，天上的鸟儿看到，肯定也会眼花缭乱的吧！
“好晕呐！不行啦！”跑着跑着，不知是哪几位同学气喘吁吁地叫喊着，听得其他同学都停下来哈哈大笑，各个都是气喘如牛了。
之后，我们玩了独一无二的接力跑，在车轮接力跑的比赛中，我集中了所有的精神去完成它，在“扑克翻牌跑”比赛中，我体验了过山车式的胆战心惊！就是这样与众不同的上课方式让原本枯燥无味的体育课，变得有趣生动了起来，这样的体育课，爱了爱了！ ……此处隐藏834个字……成功啦！“张老师说11——20号去测试！”李昊叫道。
“呼，呼，呼，呼……”一阵阵风从我们身边刮过。我们一个一个的挑战，但失败了。我忽然听到有人说：“21——30号去测试！”于是我飞快地跑到器材室。
轮到我时，我在毯子上坐得直直的，“开始！”老师说。我拼命地把板往前推，“咚”的一声，我的头磕到铁棒了，好疼好疼。成绩出来啦——13.7！我知道后心花怒放，头也觉得不疼了。
啊！这真是一节不一样的体育课！
不一样的体育课作文5下午第二节课体育课，我们先做好课上的一些小游戏后，就开始要运动前的锻炼脖子运动。
这次扭脖子跟以前不一样，老师让我们用头写字，我却直纳闷，头怎么可以写字呢?头上又没有墨或笔。就在我一头雾水时,老师就解释道,这样用头在空中写字,既可以把头部给放松好也可以更把字纪记得熟练。
就这话，就像“千里传音”似的，把唐老师给请过来了。有人一看到唐老师,就从懒散状态变成了一个神气的军人站在那里听体育老师吩咐。
接着，体育老师在空用脖子写字，并告诉这是什么字,让我们按着笔顺来扭动。过了一会儿，我们就完成了:手、心、开……可是下一个字“团”，体育老师却闹成了一个大笑话,当体育老师说到横竖勾的时候,我想：不是横折吗?怎么变成了横竖勾了呢？
于是站在一旁的唐老师说到：“应该是横折,你都把这笔画给带错了。”我们顿时在下面偷笑道，而体育老师却是一脸无辜地说：“我没说错呀！这是谁说的？’’
当把头部锻炼好了，我们也就该练翻跟头了，老师让我们每排的同学搭好一个山洞，并且可以翻跟头……
可是时间不等人，转眼下课时间到了。我只要想到这节课时的趣事，就会忍不住笑出来。
