雨天·思绪作文

雨天·思绪作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的雨天·思绪作文，欢迎大家分享。

下雨了。

雨天总是烦的，至少在别人眼里，不能出去放肆的玩。这个初夏是多雨的，连绵不绝的细雨就像一场止不住的哭泣，但在雨中，放肆的心情也随之雀跃，就好像，期待已久了呢。

我挺喜欢雨天的，这样的天气，正适合喝上一杯微热的茶，读一本白落梅的小说，或者是躺在床上，什么也不干，默默地想一些事，一些人。

雨天，会想到什么呢？我趴在窗台静静地想。

想到了童年。哈哈，那时候，心情总是欢快的，不会纠结今天穿的这双鞋会不会脏，只在乎雨什么时候停。雨千万不要停啊，如果旁边的小朋友也这么说，心里指定甜甜的想：这下一定不会停的。没办法，小时候就是幼稚。不顾大人的劝说，约了邻家的伙伴，一起到泥沟旁，用石头，沙子一起搭建所谓的桥。羊角辫湿了，湿哒哒的粘在脸颊上，又痒又黏，用沾满泥土的手一摸就完事。桥搭成了，又在纠结你住在哪边，再用泥土搭个小屋，商量着，长大后的事情。雨停了，看着渐渐增多的行人，咬咬牙，狠狠心，把桥拆了，看着被堵住的雨水哗哗的流下去，心中平添了一份隐隐的期待。然后两个人手拉着手一起回家，一起等着挨骂，扬起的嘴角却盛满了阳光。

随着圆圆的雨点从玻璃 ……此处隐藏856个字……对困难，辉煌的时间只是一瞬间，而背后的艰辛只有我们自己看得见。

在远方雨雾中，我看见了熟悉的身影，撑着伞向我跑来。

中午天色有点暗，当时我并没在意。第一、二节课平静的过去了，可是，到了第三节课，天色骤变，狂风大作，电闪雷鸣，雨也随着哗哗地落了下来。

慢慢地风小了，雨停了，天空中露出了一丝残阳，映着雨后的清新，显得到格外有诗意。课后，来到楼下，空气清凉凉的。时而吹来一阵清风，使我觉得心旷神怡。

真是天有不测风云，到了第五节课又是一阵狂风，接着又是一阵急雨，噼里啪啦的雨声不断响起，把呼啸的风声都淹没了。转眼间放学了，雨依然在淅沥的下着，我便急忙骑车回家。路上，雨又渐渐的大了，衣服很快就被打湿了。快到家时，我看到不远处有一个身影，在我家的胡同口，感觉那么熟悉。我正琢磨这是谁，近处一看，原来是母亲！他正在树下焦急的等待着，看到我时，便笑了。可当我来到她身边时，她却责备起我来，说我中午怎么没拿雨衣，怎么不在外婆家住下，唠叨个不停。

其实对于家，我总是怀念。如果不回家，心中就会有一种说不出的感觉，那种感觉就像一个被丢弃的孤儿。当然，我不是孤儿，更不会体会到孤儿的感觉。但我敢肯定，不回家的感觉是失落的、伤心的。

有人说我将来不会成就大业，因为我常想回家。但我却不那么认为，天下英雄豪杰，谁没有想过家，谁又没有家？我更能肯定，是家支持着我，是家给了我前进的力量。想家的人怎么会成为一个失败的人呢？母亲依旧在唠叨，我本想回两句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。这时，我才发现，母亲是多么盼望着我回家只是不想让我“旅途”劳累罢了。

雨依然下着，却露出了太阳。雨与太阳同时展现着自己的美丽。