我们班的热心肠作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我们班的热心肠作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的热心肠作文1李奎十岁了，中等的个子，黄黄的皮肤，留着一个小平头，高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，看上去很神气。他是个我们班出了名的“热心肠”！
早上，同学们正坐在教室里津津有味地早读。就在这时，我听见后面传来“痛，痛……”的声音。我回过头一看，只见张庆用手捂着肚子趴在桌上，豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来，嘴里不停地叫着：“痛，好痛啊！”坐在最后一桌的李奎估计也听到了，只见他连忙拿出自己的水杯去给李奎倒来了一杯热开水。
李奎一手扶着张庆，一手端着碗，还不停地朝杯子里吹着气，让张庆慢慢地把热水喝下。过来一会儿，张庆似乎舒服了，脸上露出了一丝笑容，他充满感激地说:“谢谢你！李奎。”
“不客气。”李奎摇了摇手说，“同学之间本来就应该互相帮助的，这是我应该做的。”
赠人玫瑰，手有余香。李奎的热心肠赢得了大家的赞扬，认识他的人没有一个不夸赞的！
我们班的热心肠作文2我有一个好朋友，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，右嘴角边有一颗黑痣，笑起来还有 ……此处隐藏2717个字……着很神气的眼镜，他就是解正霖。
解正霖他非常乐于助人，叮铃铃下课铃声响了，大家都纷纷跑出去玩了，解正霖他在看着大家的安全，有些人在那边玩打架游戏时，他就跑过去跟他们说：“这样玩是很危险的，万一打到对的话，他的伤就会有你来负责的哦！他的家长也会找到你论道理的，所以不要这么玩。”叮铃铃上课了，我们这节课是体育课，我们来到操场开始跑步，可是在跑到半路时我摔了一跤，我有点疼在那边哭了起来，这时我听了一个温柔的声音，我抬起头原来是解正霖，他把我扶到一边去休息，解正霖说：“等你好一点了我再走吧！”，我说：“不要紧的，谢谢你。”还有一次，在教室门口前看到一条毛毛虫，大家都害怕得叫起来了，这时解正霖跑过来，叫大家不要碰，他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。
你们说说解正霖是不是很热心肠呀！
我们班的热心肠作文9我们班上有一位令我非常敬佩的人，他是我们班上的“热心肠”张浩然。虽然他总是不遵守课堂纪律，经常被老师点名批评，但是他有一颗乐于助人的心，深受同学们爱戴。
这不，有一次，一位同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏时不慎摔倒了，小腿被摔破出了血，血从嫩肉里直冒出来，把我们大家都吓怕了。这时，张浩然看到了，对受伤的同学关心地说：“你没事吧？”受伤的同学强忍疼痛回答道：“谢谢你，我没事。”张浩然一边扶着他一边说：“还说没事，我带你去校医那里包扎一下吧。”说完，只见他背起同学闪电般地冲向医务室……
还有一次，一位同学呕吐了。班上的同学因为恶心不敢清理，张浩然看见了，二话不说，就拿起干拖把，把吐出来的东西一下子清理干净。老师看见了直夸奖张浩然，张浩然不好意思地笑了。
这就是我们班的热心肠，一位为乐于助人的人。你敬佩他吗？
